環(huán)境與發(fā)展是當(dāng)今世界各國(guó)普遍關(guān)注的重大問題。人類經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的奮斗歷程,特別是從產(chǎn)業(yè)革命以來(lái),在改造自然和發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面做出了巨大的成就。與此同時(shí),由于工業(yè)化過(guò)程中的處置失當(dāng),尤其是不合理地開發(fā)利用自然資源,造成了性的環(huán)境污染和生態(tài)破壞,對(duì)人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已成為*緊迫而艱巨的任務(wù)。
環(huán)境是以人類為主體的外部世界,即人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)條件的整體,包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。環(huán)境科學(xué)研究的對(duì)象是環(huán)境,它是以“人類—環(huán)境”系統(tǒng)的發(fā)生和發(fā)展、調(diào)節(jié)和控制以及改造和利用的科學(xué)。
自然環(huán)境是人類賴以生存的物質(zhì)條件之一,是按照其固有規(guī)律發(fā)生和發(fā)展的。自然環(huán)境的客觀屬性和人類的主觀要求之間,自然環(huán)境的客觀發(fā)展過(guò)程和人類有目的的活動(dòng)之間,不可避免地存在著矛盾。因而,自然環(huán)境不僅是被利用的對(duì)象,而且也是被改造的對(duì)象。自然環(huán)境正是在人類有目的有計(jì)劃地利用和改造過(guò)程中,才逐漸被轉(zhuǎn)變?yōu)楦m合于人類活動(dòng)的生存環(huán)境,而新的生存環(huán)境又反作用于人類。人類的生存環(huán)境凝聚著自然因素和社會(huì)因素的交互作用,體現(xiàn)著人類利用和改造自然的性質(zhì)和水平,影響著人類的生產(chǎn)和生活,關(guān)系著人類的生存和健康。
目前我們所理解的環(huán)境科學(xué)的基本任務(wù),就是揭示人類—環(huán)境系統(tǒng)的實(shí)質(zhì),研究人類—環(huán)境系統(tǒng)之間的協(xié)調(diào)關(guān)系,掌握它的發(fā)展規(guī)律,調(diào)控人類與環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換過(guò)程,以改善環(huán)境質(zhì)量,造福人民,促進(jìn)人類與環(huán)境之間的協(xié)調(diào)發(fā)展。
為此,環(huán)境科學(xué)首先是研究人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境所引起的較近期的直接影響,并預(yù)測(cè)較長(zhǎng)期的間接影響;在研究中,不僅要考慮人類對(duì)環(huán)境的利用、改造與生產(chǎn)力發(fā)展水平的關(guān)系,也要考慮生產(chǎn)關(guān)系的制約作用。
回首二十世紀(jì),既是人類社會(huì)獲得物質(zhì)財(cái)富zui多的世紀(jì),也是人為破壞自然環(huán)境zui嚴(yán)重的一個(gè)世紀(jì)。在品嘗了自己釀制的惡果后,人類明晰了保護(hù)環(huán)境也就是保護(hù)了人類自己。社會(huì)于1972年在瑞典召開了人類環(huán)境會(huì)議,開始了防治污染、保護(hù)環(huán)境的征程。而在二十年后的1992年,于巴西召開的聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)上,提出了實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,也是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。在黨和國(guó)家的重視和領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)環(huán)保工作從零開始,從小到大,取得了很大進(jìn)展;但在目前,我國(guó)公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)還有待提高;還有部分企業(yè)只追求眼前的經(jīng)濟(jì)效益,不顧環(huán)境承載能力,污染現(xiàn)象仍相當(dāng)嚴(yán)重。
作為就讀于環(huán)境工程的學(xué)生,我們對(duì)環(huán)境保護(hù)的各個(gè)方面更應(yīng)有深層次的認(rèn)識(shí)。
環(huán)境是人類生存與發(fā)展的基本前提,而人類的生產(chǎn)生活活動(dòng)對(duì)環(huán)境造成的影響是*。所以,身為就讀于環(huán)境工程的學(xué)生,作為以成為合格環(huán)境工作者為目標(biāo)的我們,認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性、意識(shí)到自己肩膀上的責(zé)任之重,是必需的。
在踏入工作崗位之前,我們就應(yīng)該盡自己所能來(lái)保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,從身邊做起,從小事做起;我們要有認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的決心,并掌握好所學(xué)的知識(shí),并通過(guò)不斷的實(shí)踐,使所學(xué)到的理論知識(shí)于實(shí)際情況融會(huì)貫通、學(xué)以致用,使自己成為一名真正合格的環(huán)境工作者!
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